PLAN DE MEJORAMIENTO: TALLER
GRADO
OCTAVO
El siguiente taller es un material de apoyo, acción de profundización y
refuerzo para la realización de la evaluación que incluye el plan de
mejoramiento. Es fundamental abarcar con precisión cada uno de los puntos a
desarrollar, para ello el soporte de referencia es el texto guía “Los caminos
del Saber”, “Scorpio City , apuntes del cuaderno y otros, que considere
pertinentes para la planeación del mismo. Sí surgen dudas o inquietudes, se
recomienda aprovechar los espacios de clase y asesoría del 27 al 30 de Abril
para una mayor comprensión y garantizar resultados óptimos.
1.
Revisar y realizar
la corrección de la evaluación final.
2.
Realizar un
esquema donde represente las características principales de la literatura
precolombina, del descubrimiento, la conquista, la colonia y la independencia;
destacando los temas, géneros y los autores más representativos con sus
respectivas obras.
3.
Por medio de
un esquema y ejemplos de a conocer cuál es la diferencia entre una frase y una
oración.
4.
Elabora un
cuadro donde identifique en una oración simple (SINTAGMA NOMINAL, VERBAL, NUCLEO DEL S.N , NUCLEO DEL S.V, COMPLEMENTO
Y MODIFICADOR)
5.
Escribe una
oración compuesta y escríbela en las
diferentes formas según la intención del hablante (INTERROGATIVA, AFIRMATIVA, NEGATIVA, EXCLAMATIVA, EXHORTATIVA….)
6.
Selecciona
una oración y conviértela en una oración activa y en una oración pasiva. Luego
elabora un esquema donde represente las características de las oraciones
activas y de las oraciones pasivas.
7.
Escribe un
párrafo inductivo sobre la paz en Colombia, uno deductivo sobre los problemas
que presentan los jóvenes en la actualidad y uno mixto donde se hable de la
corrupción en nuestro país. Tenga en cuenta el uso de los signos de puntuación
vistos en clase (.-;-.-:) no olvide subrayar la idea principal en cada párrafo
y aplicar las condiciones necesarias en la elaboración del mismo 3 ideas
secundarias y la idea principal.
8.
Selecciona un
texto e identifica sus elementos de la estructura (macro, micro y
superestructura)
9.
Del libro
trabajado en plan lector “Scorpio City”
podemos conocer muchas de las problemáticas que tiene nuestra ciudad ¿Cuáles
son esas problemáticas? ¿Qué buscas el
autor del libro con la denuncia de estas dificultades en nuestra ciudad?
NOTA:
·
Recuerde
que la evaluaciónse realizará
el día 6 de mayo
en horario de 3:30 a 5:00 pm.
·
Este taller no tiene ningún tipo de valoración,
ya que este es una herramienta para que el estudiante se preparare para la
evaluación.
